dilluns, 22 d’octubre de 2007

Lectura per comprendre el món del 2007


En el seu moment vaig llegir el NO LOGO, de l’autora canadenca Naomi Klein. Tret d’algunes crítiques adverses la major part del comentaristes elogiaven aquell exhaustiu treball de recerca i denúncia, profusament documentat que, sens dubte, ha donat soport a la lluita contra la discriminació laboral i l’explotació dels treballadors del països subdesenvolupats i de les economies emergents.

Amb l’esperança de que aquest nou treball, LA DOCTRINA DEL SHOCK, em resulti tan instructiu i aclaridor com l’anterior me l’he regalat (com deia una bloguera andalusa) el passat cap de setmana. La meva situació d’aturat em permetrà tenir temps per llegir-lo aviat; tot i que són sis-centes pàgines i altres cent més, de notes.

dissabte, 13 d’octubre de 2007

Consells i recomanacions per estudiar



En el món actual el fet d’estudiar s’està convertint en una activitat plena d’obstacles, cada cop hi troben més dificultats els qui han d’estudiar. És així, en part, perquè cada vegada són més complexes les matèries d’estudi i perquè cada cop ha d’ésser més gran el bagatge de coneixements necessaris per tenir un lloc en aquesta societat competitiva. Tot això, alhora que s’incrementen les ofertes de distraccions i d’oci, que resten temps per l’estudi; temps limitat, moltes vegades, per les obligacions domèstiques i laborals. Per tant, a efectes d’optimitzar els vostres procediments d’estudi, us proposo les següents normes:


· Feu servir l’agenda. Programeu el temps i les matèries que hagueu d’estudiar.
· Reserveu cada dia, com a mínim, una o dues hores per a l’estudi. Cal que estudiar sigui un hàbit quotidià.
· Heu de tenir un lloc adequat per estudiar, amb l’espai, la il·luminació i el silenci que permetin fer-ho amb comoditat i sense distraccions.
· Tingueu presents les normes d’ergonomia. Són bàsiques per facilitar l’estudi: l’alçada correcta de taula, la disposició de la cadira, i, en cas de fer servir l’ordinador, la posició del teclat i la pantalla.
· Preneu apunts de la matèria a estudiar, feu esquemes, ressalteu els aspectes importants.
· Sigueu ordenats, no passeu a fase següent si ho heu comprès l’anterior.
· Consulteu qualsevol dubte als professors i companys; compartiu els nous aprenentatges amb els col·legues. L’intercanvi dels nous coneixements amb altres estudiants amplia, millora i depura els aprenentatges de tots.
· Organitzeu col·loquis sobre els temes d’estudi.
· També heu d’aprofitar els recursos que ofereix la xarxa d’Internet.
· Sobretot, no deixeu mai de fer els exercicis proposats.
· Per acabar, apliqueu els coneixements nous a la vostra vida de cada dia, tant com sigui possible. Cal que integreu els nous aprenentatges al vostre repertori d’eines d’ús diari.

dijous, 4 d’octubre de 2007

Degustació

Darrerament han proliferat una mena de botigues on a més d’oferir-te pa i altres derivats de la farina de blat cuits al forn, també pots prendre-te’ls in situ. És una mena d’imbricació entre les tradicionals fleques i les “granges” dels anys setantes del segle passat, que ens oferien berenars i esmorzars a base de xocolata i ensaïmades.



Els flequers ens expliquen que el marge de beneficis aplicats al pa és tan minso, que han d’enginyar-se-les per vendre productes de més valor afegit: entrepans, cafès... fins i tot, atenció personalitzada a les inquietuds i problemes domèstics de clients, i clientes, per la qual cosa disposen les actuals fleques d’una petita barra i tamborets al més pur estil snak-bar. Admetem doncs, amb recel, que el nom d’aquests establiments, passi a ser Panaderia i Cafeteria, dos substantius ben definits i adients al tipus de comerç: lloc on es ven pa i cafè. Però la cosa grinyola, en el meu limitat coneixement del sector flequer-restaurador, quan llegeixo per tot arreu rètols amb el tríptic: Panaderia Degustació Cafeteria.

Per començar, el mot Panaderia que vol ser la forma en castellà de forn o fleca, no ho és: perquè per ser castellà correcte hauria de portar accent gràfic sobre la vocal tònica. La segona causa d’impacte lingüístic és aquesta Degustació, que estrictament vol dir tast, a efectes de prova. Allà m’espero quelcom de semblant a les fires del vi on per pocs euros pots comprar-te una copa de vidre i pots tastar sis tipus de negres, blancs, afruitats... La decepció ve quan entres en aquestes modernes fleques i no hi ha res per tastar, només per comprar: entrepans de pernil, cafès amb llet, sucs i croisants.

Si algú sap els motius que fan créixer a dojo aquestes enigmàtiques retolacions que m’ho faci saber. Per ara, vull pensar que la raó està motivada per causes fiscals, administratives o de competències comercials. Malgrat que també seria lamentable que per estalviar-se impostos s’estigui malmetent el llenguatge.

dimecres, 3 d’octubre de 2007